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【校企合作】后疫情时代下求突破,聚焦校企联动求创新 —— 记数字媒体教研室校企战略合作签约暨授牌仪式活动

发布时间: 2020-12-22         访问次数: 3964
      时值2020年初冬,后疫情时代下的校园已在创新及变革下逐渐恢复各项专业建设与发展工作。为了更好的提升专业建设内涵、夯实及拓展我院学生的专业技能,缩短校企人才需求的差距。继校内专场招聘会后,12月2日下午,在艺术设计学院王立峰副书记的带领下,我院数字媒体艺术专业教研室主任唐青老师、实验实训室主任李敏、专业教师刘弋冉和陈天星老师赴南京GOSK传媒有限企业,进行校企合作的深度研讨与签约授牌活动。
      本次校企合作,围绕“时点切入,强化意识,按需导向”展开。当下,数媒专业首届学生在经过专业基础课程、核心课程的学习之后,即将面临专业见习及毕业实习。因而,在专业应用阶段,将企业适时引入,从“新兴行业对应届生的需求标准”及“如何打通专业意识、职业意识和具备长期发展的职业潜能”进行深度交流及合作研讨。我院王立峰书记就本专业在校大学生的生源概述做了说明,强调重在长期合作,并且提出能够将职业规划引导在第二课堂中前置的设想。同时,就校内招聘会的企业反馈进行了跟踪了解。
      数媒教研团队唐青主任从专业发展角度,提出将校企“定点实践”适时引入到专业见习前的课堂环节中,为学生未来的就业方向起到指引作用。同时,专业团队与企业形成交叉式项目小组,通过企业的项目参与及实践,为本专业学生的“第二课堂”架起一座校内与校外常识联结的桥梁。李敏老师也从个人的教学设想中提出了课程建设的诉求点。双方就专业课程嵌入、阶段性职业意识及需求融合讲座、第二课堂、专业见习及项目共创等方面进行了互通及洽谈,并形成了详细的递进式合作计划。GOSK周总也提出将专业见习及第二课堂做为企业的后备资源培养库,通过校企兼师联合培养及项目演练的方式选拔企业人才的后备军。此外,企业也将从项目支撑、案例分享、实践平台搭建等方面予以支撑。
      本次校企合作为后疫情之下的首次专业校企联动,通过校企研讨沟通及平台搭建,旨在促进我院数媒专业的产学研深度建设,同时为首届数字媒体专业的人才输出奠定基础。
图文:艺术设计学院 数字媒体艺术教研室

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